Дети – это люди со своими интересами, стремлениями, желаниями и характерами. Многие детские танцы исполняются в парах. В этом вопросе важно учесть, в какой обстановке ребёнку будет комфортнее заниматься.
В таком возрасте многие мальчишки и девчонки не могут поладить, даже на занятиях. Поэтому родители должны подойти к этому просу серьёзно и вдвойне ответственно.
Главная проблема, с которой могут столкнуться родители, — это маленькое количество мальчиков, желающих заниматься танцами. Особенно детскими бальными танцами, где нужно плавно кружить. Многим мальчикам это неинтересно, — они предпочитают спортивные кружки.
Так же необходимо, чтобы мальчик и девочка по всем аспектам подходили друг другу. То есть если занимается группа с преподавателем, то тут всё предельно ясно: он показывает упражнение/движение, группа – выполняет. На этом этапе уже можно разглядеть, как дети занимаются: один – небрежно, второй – усердно.
Вам нужно будет сопоставить это со своим ребёнком, чтобы им было комфортно друг с другом. Стоит запомнить, что если вы хотите, чтобы ваш ребёнок занимался профессионально в паре, понадобятся самостоятельные занятия. Партнёр, вернее, его родители должны быть к этому готовы.
В паре всегда должны быть развитие и гармония. Каждый танец — это темп, ритм и музыкальность. У детей всё это развивается постепенно. Если вашему ребёнку будет некомфортно в паре со своим партнёром, который ходит на танцы «потому-что-так-надо», то лучше всего будет подыскать другого. Также стоит посмотреть на характер второго юного танцора: если ваш ребёнок спокоен, тих, внимателен, а партнёр является полной противоположностью, то в этом случае тоже придётся задуматься о поиске другого.
Важным аспектом в танце с партнёром является правильная техника, которая вырабатывается за счёт сформировавшегося баланса в паре. Например, если каждый из партнёров безупречно справляется в одиночку с изученными движениями, то в паре им будет легко установить свой баланс. Но если один из них не справляется с уже изученными движениями, то у них не будет единства.
Также важно учесть возраст партнёра. Конечно, в танцевальных кружках группы разбиваются по возрастной категории, но иногда можно увидеть, что мальчики помладше выступают с девочками постарше (опять же нехватка «кадров»).
Чем младше ребёнок, тем дольше ему нужно будет усваивать технику, особенно в группе постарше. Немногие могут в паре с такими детьми найти свой баланс. Поэтому лучше подольше поискать партнёра, нежели заставлять своего ребёнка танцевать с тем, кто ему не подходит.
В паре, даже в детской, должно царить единение, причём не только в плане танцев, но и в психологическом. Многие дети могут обидеть, капризничать, шуметь во время репетиций, что не каждому будет приятно. Если ваш ребёнок пожаловался на это, то лучше взять это во внимание, а не призывать его терпеть. Он будет постоянно испытывать психологическое давление от своего партнёра. И вместо удовольствия от занятия он будет получать сплошной негатив от него.
Детям свойственно многое бросать на полпути: им может что-то не понравиться, что-то не получаться или вообще по какой-нибудь глупой причине. Этот факт тоже нужно учитывать, ведь ваш маленький танцор может остаться без пары. В таком случае лучше будет подыскать того, кто уже занимается танцами какое-то время. Если ему нравится, то, соответственно, он не будет забрасывать кружок.
Детские танцы всегда наполнены счастьем, наивностью, непосредственностью и весельем. Дети должны испытывать только хорошие эмоции от танцевальных занятий. С хорошим партнёром он не только от танцев будет получать удовольствие и позитив, но и от общения.