Танцы – не мужское дело?

Танцы – не мужское дело?

Танцевальные занятия требуют не только выносливости, но и ловкости, силы. Быть танцовщиком — означает быть в прекрасной физической форме.

Танцевальные занятия требуют не только выносливости, но и ловкости, силы.

Быть танцовщиком — означает быть в прекрасной физической форме.

Это динамичная деятельность хорошо подходит для активных ребят.

Но вот только их, как правило, не хватает!

Общественное мнение, что танец — «для девчонок» нелегко изменить и это убеждение крепко сидит у большинства родителей в голове.

Нужно понимать, что танцевальное искусство, как и любое другое, никогда не распределялось по гендерным признакам.

На танцевальном пути мальчишкам встретится множество трудностей, которые помогут им вырасти победителями.

Поэтому модель сознания «спорт — для парней, танцы — для девушек» — неверная.

Почти во всех танцевальных направлениях, танцоры через кровь, слезы, пот идут к своим целям. И это не по — мужски?

Сегодня мы рассмотрим шесть идей, которые помогут привлечь ребят в танцевальные учреждения.

1. Соревновательный дух.
Всех мальчишек мотивирует возможность сделать что-то сильнее, быстрее, лучше других.

Верно поставленная задача будет стимулировать ребят на свершения.

Помните, что танец кроме того еще и является спортом. Поэтому давайте побольше соревновательных игр.

Результат не заставит долго ждать — мальчики начнут прогрессировать.

Еще один вариант сделать тренировку интересной для мальчишек — организовать «полосу препятствий», которая будет состоять из различных упражнений, прыжков, поворотов.

2. Дополнительные классы.
Для любого танцевального класса принесут пользу альтернативные занятия, которые подойдут мальчишкам.

Например, Контактная импровизация, Акробатика.

Рекомендуем включить эти занятия в программу группы.

3. Внешний вид учреждения.
Цвет стен в розовых тонах, милые фотографии девчонок в юбочках?

Почти все школы и студии этим грешат.

Мальчикам это не интересно, кроме того, такая атмосфера будет их лишь отталкивать от танцев.

Рекомендуем работать в максимально функциональном зале, оформленном в нейтральных тонах.

4. Лучше раньше!
Рекомендуем включать ребят в группу в раннем возрасте.

Все дети любят творческий подход применяемый на занятиях.

Поэтому, обучение советуем проводить в забавном формате игры.

5. Выбор правильных педагогов.
Эта рекомендация те только к директорам школ/студий, но и к родителям.

Некоторые педагоги так привыкли заниматься только с девочками, что ребята в итоге уходят на второй план.

К таким занятиям и вообще к танцам у мальчиков быстро пропадает интерес.

Подбирайте опытных педагогов, которые ранее работали в смешанных группах.

К деткам необходим неодинаковый подход, поскольку у них изначально различные социальные роли.

Преподаватель, которые пренебрегает этим, рискует потерять талантливых мальчиков, потому что их мнение и потребности попросту не учитывают.

Преподавателям следует организовывать занятие, которое будет интересно, как и девчонкам, так и мальчишкам.

6. Парная работа.
Это один из лучших вариантов взаимодействия и общения детей.

Парная работа творит чудеса в танцах.

Нередко, через партнерство, детки становятся более раскрепощенными и находят себя, друзей в группе.
Особенно это важно для ребят, исполняющих ведущую роль. Они чувствуют ответственность не только за себя, но и за партнершу.

Помните, что, несмотря на все старания, есть риск потери мальчиков в связи с давлением общества.

Однако, не стоит отчаиваться!

В современном мире, идет глобальная пропаганда танцев и ЗОЖ в целом.

Мальчики регулярно видят танцоров парней по телевизору, в соц. сетях и хотят быть на них похожими!

Понравилась статья? Поставь лайк!